Mẫu nhận xét phẩm chất, năng lực học sinh tiểu học
Phẩm chất chủ yếu (yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm), năng lực chung và năng lực đặc thù được xếp mức Tốt, Đạt hoặc Cần cố gắng. Các mẫu dưới đây viết theo biểu hiện cụ thể của học sinh lớp 3, dùng được cho các khối khác sau khi sửa nhẹ.
Phẩm chất – Tốt
- Thể hiện lòng yêu nước qua các hoạt động chào cờ và luôn sẵn lòng giúp đỡ bạn bè bằng tấm lòng nhân ái. Mong em tiếp tục phát huy những phẩm chất tốt đẹp này.
- Luôn thể hiện tinh thần trách nhiệm trong các công việc chung của lớp và có ý thức tự hào về truyền thống quê hương. Em hãy tiếp tục duy trì các thói quen tốt này.
- Luôn trung thực trong học tập và thực hiện đầy đủ các nhiệm vụ được giao với tinh thần trách nhiệm cao. Em nên tiếp tục phát huy các đức tính quý báu này.
- Có tinh thần chăm chỉ trong học tập và luôn trung thực trong mọi hoạt động sinh hoạt tại trường. Em hãy tiếp tục duy trì và phát huy các ưu điểm trên.
Phẩm chất – Đạt
- Thể hiện sự trung thực trong học tập và đời sống, luôn có tinh thần nhân ái với mọi người xung quanh. Em cần rèn luyện thêm sự chăm chỉ để hoàn thành các nhiệm vụ học tập đều đặn hơn.
- Có ý thức trách nhiệm cao trong việc thực hiện các nhiệm vụ được giao tại lớp. Em nên tìm hiểu thêm về các truyền thống văn hóa để nuôi dưỡng lòng yêu nước sâu sắc hơn.
- Luôn biết quan tâm, giúp đỡ bạn bè và thể hiện lòng nhân ái trong các hoạt động tập thể. Em cần chú trọng tìm hiểu về lịch sử dân tộc để bồi đắp thêm tình yêu quê hương.
Phẩm chất – Cần cố gắng
- Luôn trung thực trong các hoạt động lớp, em cần rèn luyện thêm tính chăm chỉ bằng cách tự giác hoàn thành bài tập về nhà đầy đủ để đạt kết quả cao hơn.
- Có thái độ học tập hòa đồng, em cần chú trọng rèn luyện tính trung thực và tinh thần trách nhiệm khi thực hiện các nhiệm vụ được giao để hoàn thiện bản thân.
- Đã có cố gắng tham gia các hoạt động tập thể, em cần rèn thêm thói quen chăm chỉ học tập và tính trung thực trong kiểm tra để tiến bộ hơn trong học kỳ tới.
Năng lực chung – Tốt
- Có thái độ học tập chủ động, thể hiện tốt khả năng tự chủ và tự học trong các hoạt động. Em luôn giao tiếp và hợp tác hiệu quả với bạn bè, cần tiếp tục phát huy những ưu điểm này.
- Đã có nhiều cố gắng trong việc tự hoàn thành các nhiệm vụ học tập và thể hiện năng lực tự chủ tốt. Em cũng rất tích cực trong giao tiếp và hợp tác nhóm, hãy tiếp tục duy trì nhé.
- Luôn duy trì thái độ học tập nghiêm túc, có khả năng tự học và quản lý thời gian hiệu quả. Em thể hiện sự hòa đồng, giao tiếp và hợp tác tốt với mọi người, cần phát huy thế mạnh này.
Năng lực chung – Đạt
- Có thái độ học tập chủ động, thể hiện tốt năng lực tự chủ và tự học. Em cần tích cực tương tác và trao đổi nhiều hơn để nâng cao kỹ năng giao tiếp, hợp tác với bạn bè.
- Đã có nhiều cố gắng trong việc tự giác thực hiện các nhiệm vụ học tập và rèn luyện tính tự chủ. Em nên rèn luyện thêm cách phối hợp, chia sẻ công việc khi làm việc nhóm.
- Luôn giữ thái độ học tập nghiêm túc, có ý thức tự học và hoàn thành bài tập đúng hạn. Em cần chú trọng rèn luyện thêm kỹ năng giao tiếp để phối hợp hiệu quả hơn trong các hoạt động chung.
Năng lực chung – Cần cố gắng
- Em tham gia các hoạt động tập thể trên lớp, tuy nhiên cần rèn luyện thêm khả năng tự chủ trong học tập và chủ động giao tiếp với bạn bè để phối hợp nhóm hiệu quả hơn.
- Em có kĩ năng vẽ tranh khá sinh động, cần rèn luyện thêm tính tự giác khi thực hiện các nhiệm vụ cá nhân và tích cực trao đổi ý kiến khi làm việc nhóm.
- Em tham gia các trò chơi vận động cùng lớp, cần chú ý rèn luyện năng lực tự học và tăng cường sự tương tác, hợp tác với các bạn trong các hoạt động chung.
Năng lực đặc thù – Tốt
- Em tham gia các hoạt động học tập trên lớp rất tích cực, có khả năng sử dụng thiết bị công nghệ và các phần mềm tin học nhanh nhẹn. Mong em tiếp tục phát huy thế mạnh này.
- Em có khả năng cảm thụ thẩm mĩ tốt qua các sản phẩm tạo hình và tham gia các hoạt động thể chất rất năng nổ. Hãy tiếp tục duy trì sự tự tin và năng khiếu này.
- Em tham gia xây dựng bài trên lớp rất sôi nổi, có tư duy ngôn ngữ mạch lạc và khả năng tính toán nhanh chóng. Mong em luôn giữ vững phong độ học tập này.
Năng lực đặc thù – Đạt
- Em tích cực tham gia các hoạt động trải nghiệm công nghệ trong giờ học. Để hoàn thiện hơn, em nên dành thêm thời gian luyện tập các thao tác sử dụng máy tính và phần mềm tin học cơ bản.
- Em có năng khiếu thẩm mĩ, thể hiện qua các sản phẩm tạo hình màu sắc hài hòa. Em cần chú trọng rèn luyện thêm các hoạt động thể chất để nâng cao sức khỏe và sự nhanh nhẹn.
- Em hăng hái phát biểu, sử dụng ngôn ngữ mạch lạc khi trình bày ý kiến. Em nên rèn luyện thêm kỹ năng tính toán để thực hiện các phép tính nhanh và chính xác hơn.
Dùng mẫu thế nào cho đúng
- Chọn mẫu đúng mức đạt của em, rồi sửa chi tiết cho đúng điều em làm được và chưa làm được.
- Không dùng một câu cho nhiều em: phụ huynh và giáo viên năm sau cần biết riêng từng em.
- Không so sánh em với bạn khác, không dùng từ nặng nề (Thông tư 27, Thông tư 22 Điều 4).
Câu mẫu do Hoa Gạo soạn bằng công cụ Nhận Xét và kiểm tra lại, không chép từ sách hay trang khác. Giáo viên chịu trách nhiệm kiểm tra nội dung trước khi ghi vào học bạ.