Hướng dẫn nhận xét học sinh

Cách ghi nhận xét học bạ theo Thông tư 27

Ghi nhận xét học bạ tiểu học theo Thông tư 27/2020: mức Hoàn thành tốt/Hoàn thành/Chưa hoàn thành, phẩm chất năng lực Tốt/Đạt/Cần cố gắng, cách viết từng ô, lỗi hay gặp và điểm mới của Thông tư 89/2026.

Nhận xét phẩm chất, năng lực học sinh tiểu học

Cách nhận xét 5 phẩm chất chủ yếu và 10 năng lực (3 năng lực chung, 7 năng lực đặc thù) theo Thông tư 27: mức Tốt/Đạt/Cần cố gắng, biểu hiện cụ thể, mẫu câu cho từng mức.

Nhận xét học sinh THCS, THPT theo Thông tư 22

Cách nhận xét học sinh THCS, THPT theo Thông tư 22/2021: môn đánh giá bằng nhận xét Đạt/Chưa đạt, môn kết hợp điểm số, nhận xét của giáo viên chủ nhiệm theo kết quả rèn luyện, học tập Tốt/Khá/Đạt/Chưa đạt.

Thông tư 89/2026: những gì thay đổi với giáo viên khi ghi nhận xét

Thông tư 89/2026/TT-BGDĐT sửa Thông tư 27 và Thông tư 22, hiệu lực 01/12/2026: Học bạ số, ký số của giáo viên bộ môn và GVCN, đề kiểm tra chung lớp 5, 9, 12, kiểm tra trên máy tính, học sinh khuyết tật.